呂若熙

在這兩次雙溪國小的食農計畫中，我深刻體會到農夫種菜的辛苦，也更加了解如何和小朋友相處。

這次體驗種菜的活動感覺是小朋友帶著我們大朋友，他比我們更加了解這些流程。雙溪國小的小朋友一點都不害羞，滔滔不絕的跟你分享家裡的故事以及學校的趣事，看著他們天真無邪的笑臉有一種被治癒的感覺。

非常感謝雙溪國小師生的熱情招待，也很感謝這次的食農計畫讓我可以體驗到農民的辛勞，希望下一次還有機會可以參與。

詹慧池

經過兩次去雙溪國小帶小朋友的經驗，發現每個小朋友的個性都很不一樣，像我帶的那位小弟弟，雖然對陌生人比較害羞也不太喜歡回話，但他跟其他同儕之間相處的很好，也讓我想起自己在國小的時候也是這樣，因此能理解他為什麼會對不熟識的人不太講話，所以我選擇陪伴在他旁邊，多給他一些空間，這樣會比較自在一點，這次活動讓我學習到如何與小朋友相處外，還有關於種菜的知識及流程，我也親身體會到當農夫的辛苦，這些都是很棒的經驗。

陳荔明

兩次的活動其實讓我感覺更像是小朋友帶著我們去感受另一種生活，平時在繁忙的城市裡哪會接觸到種田這種活，特別是在澳門那種寸土寸金的地方，基本上我已經很久沒有看見田地了，就算是這種小菜田也是，更不要說能夠親自體驗種菜的樂趣了，這次活動讓原本在生活中有點喘不過氣的我或者我們，能夠放鬆心靈與小朋友接觸大自然我保持著感激的心態，畢竟是實習課程，本來以為是枯燥乏味的工作 能有反差這麼大的結果確實是我意想不到的。希望以後公益活動小組還能這麼愉快的合作，加油！

余梓浩

雙溪國小是一個不被市區喧鬧騷擾的小天地，我透過鏡頭看到小朋友的快樂與童真，看到他們翻土種菜的時候才發現自己不知不覺已經少了一份童真的快樂，現在想起翻土種菜只會覺得累、是體力活，而他們則可以很開心、活潑的去享受這次的活動。我在拍攝照片的同時在想曾經的自己其實也可以活得簡單快樂，為什麼人長越大就越難滿足呢？

慢慢的，在拍攝過程中，我被他們所感染了，越來越享受按下快門的瞬間，就像是在捕捉起自己過往的那份純粹的快樂一樣，而最後，已經忘記自己為什麼要來到這裡，只是單純的和他們一起享受著這次的活動。

廖佳惠

兩天的公益活動讓我暫時脫離人心心機的社會再次帶我進入到無比單純的世界。已經時隔10年沒當小朋友的我已經忘了人最純真的面貌長怎樣。在這兩天我跟兩位小女孩相處的時間雖然不長，但她們的友情真的非常純真。當我聽到她們互相對對方說出她們要當「一百年的好朋友」當下她們再次提醒了我。

我曾經是一個怎樣的小孩，我曾希望自己想變成怎樣的大人。人長大了想要當小孩 ，在小的時候卻一直很想快點長大，真的很奇妙。

無論如何還是很希望她們莫忘初心。

往後的公益活動大家一起加油！

李杰州

初次去到雙溪國小時，內心充滿了好奇與期待，很少有這種機會跟小朋友一起種植蔬菜。到校門口一下車，遠離都市塵囂的清新空氣撲鼻而來，令人神清氣爽，小朋友能在這樣的地方上學，即使路途可能遙遠，但也是很幸福的吧！活動的過程中，他們都非常的樂於付出，不論翻土、播種、收成，甚至還從土中翻出了雞母蟲，無人不露出歡樂的笑容......

然而這是公益組第一次出活動，最重要的是在此之中明白自身哪裡不足，吸取經驗，以利做出進步及改善，大家加油吧！

吳紘珺

放下大姊姊的身份，你會來到一座樂園

初次來到雙溪國小而且還進入校園內，來到班上站在講台被好幾雙大眼精盯著，不免也害羞了起來。有一對很可愛的好朋友組合從竊竊私語到熱情呼喊，其實我算是被這兩位小女孩挑中的吧！這是第一次見到茵蓁和安晴，圓圓大眼因為好奇和興奮而閃閃發光。

見到她們倆便被她極具感染力的笑顏還有清脆的聲音給迷倒，開心的時候眼睛就會瞇起來，讓我看這都覺得可愛。本來預計到這裡是要一起當個小農夫，意外的是竟然交了個這麼天真可愛的朋友。

一起種植的體驗多麽難得，更難能可貴的是，在面對自然，能夠以更純真的的

視角看著這一且，不禁感動於手作的溫暖，也更珍惜自己所擁有的。

陳薇羽

我很喜歡雙溪國小的學習環境，身處的地理環境很不錯，遠離了城市的喧囂。小朋友們都活潑、純真又可愛，看他們一起整土、除雜草、種植菜苗、採摘成熟的韭菜，並且合力把韭菜拌麵粉糊煎成翡翠餅，第一次參與這樣的活動很新鮮也很有趣，這是一個很棒、特殊的體驗。

祝立耘

這兩天雙溪國小種菜的過程中，可以看得出來小朋友的熟練，詢問之下，才知道原來這不是他第一次種菜，而小朋友最喜歡菜種下去的瞬間，就如同新生命的延續一般。不管是種菜亦或者是翡翠餅的製作，都可以看到小朋友們深深的投入其中的樣子。

一般的情況下，我們是不太會接觸到種菜這項活動，也不會有所謂的體驗，然而藉由這次雙溪國小的活動，不僅體驗到了種菜的過程，甚至透過與小朋友的接觸，看到了小朋友們童真可愛的一面，雖然偶爾有些許的調皮，但這正是他們這年紀最為珍貴的樣貌了。

蕭郁為

一開始有一個小朋友沒有來，所以我們一開始只負責兩個。一個小朋友叫「露可」，一個小朋友叫「大噗」，他們都是國小六年級，兩個都很可愛、很活潑，而且感覺感情很好。在種菜的過程中，他們很主動地去嘗試任何事情，不管是翻土、倒培養土，還是種植，他們都很願意當第一個，並且將自己完全投入其中 ，我看了其實滿開心的，也有種被啟發的感覺。看著他們在操作的過程中開心的模樣，我承認我被感動了。樸素且單純的他們，沒有太花俏的裝扮，身上也沒有多高級的奢侈品，但他們卻能從一點小事情就獲得維持一整天的快樂，而且是很真誠的快樂。

在唯有讀書高的台灣教育體制下，國小生的課業壓力一年比一年大。放學第一件事不是跟同學去運動、玩樂，而是去補習班加強課業。可能是在都市待慣了，我也漸漸地被這種普世的價值觀洗腦，但今天我看到與都市的小學生很不一樣的一群小學生。

他們沒有競爭，只有童真。

願他們能永遠保持這份與眾不同的單純。